La troisième période se termine par ici, voici les plans de travail des élèves. Plan de travail 7 PS 2018 19 Plan de travail 8 PS 2018 19 Plan de travail 9 PS 2018 19

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Parmi mes 31 élèves de PS (oui oui, 31) certains ne parlent pas français, ou très peu, voire très mal. Pour la période à venir, j'ai décidé de travailler le vocabulaire basique mais tellement important de la "maison" (au sens large). Je pense que beaucoup d'entre eux savent déjà nommer les couverts, la vaisselle, les … Continuer la lecture de

Pour le thème de l'hiver, j'ai décidé de faire un gros travail de compréhension sur l'album La moufle de Florence Desnouveaux. Raconter l'histoire Suite à une formation pédagogique, j'ai appris qu'il n'était pas judicieux et forcément intéressant pour les élèves d'étirer un album dans tous les domaines d'apprentissages (comme je l'avais fait pour "Le vent … Continuer la lecture de

L'espace regroupement est le premier espace de la classe par lequel passent les élèves en arrivant. Je vous fais une présentation des différents éléments qui le constituent. LES ETIQUETTES "PRESENCE" Depuis le mois de septembre, chaque matin en rentrant dans la classe, les élèves prennent l'étiquette avec leur prénom et leur photo (que j'enlève en … Continuer la lecture de

Je vous fais une présentation des albums de littérature de jeunesse lus durant cette période "hivernale" tant sur le contenu que la météo par chez nous ! Jour de neige de Komako SAKAÏ Magie d'hiver de Julie MONKS Bien au chaud pour l'hiver de Tomoko OHMURA La moufle de Florence DESNOUVEAUX Petite taupe, ouvre moi … Continuer la lecture de

Ça fait très longtemps que je désire instaurer un espace science dans ma classe. Mais je souhaite le moins de mobilier possible au sol afin de favoriser les déplacements et la sensation d'espace dans ma classe. Il y avait justement ce cerceau pendu au plafond... J'ai installé un système de poulie afin de le descendre … Continuer la lecture de

Durant la période 2, avec les pious-pious, on a travaillé les notions évidentes pour nous "marcher", "courir", "s'arrêter". Et j'ai réalisé que c'était beaucoup plus compliqué que prévu ! Je vous mets le déroulé du module sport sur plusieurs semaines.   Je n'ai pas tout inventé, j'ai piqué des idées à droite et à gauche, … Continuer la lecture de

Je vous publie aujourd'hui mon "cahier journal" de la période 2 : le tableau de programmation des activités. Pour les semaines 3 et 4, j'ai mis le paquet en mathématiques sur les nombres 1 et 2, c'est la raison pour laquelle il n'y a rien de prévu en graphisme/écriture et langage/compréhension.